2025年11月11日下午，机关教工第十八支部邀请马克思主义学院副教授运迪老师讲授学习贯彻二十届四中全会精神主题报告，第十八支部全体党员同志现场聆听了报告。报告会由支部书记李博峰主持。运迪老师作题为“培养一流人才，接续推进中国式现代化”的专题报告，主题鲜明、生动形象，引起现场党员同志的强烈共鸣，大家认真聆听、仔细记录，报告会后党员同志们纷纷表示，报告紧跟时事、内容丰富，进一步深化了对二十届四中全会精神的理解和把握。
报告会上，运迪老师围绕“关于国内外形势的基本判断、青年一代的师与生、如何赋能人才培养思考”这三个问题，将二十届四中全会的会议背景、核心要义、主要成果、精神实质和实践要求进行了深入浅出的解读，同时介绍了中国式现代化的“十五五”行动纲领及“十五五”时期经济社会发展的主要目标。当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。要准确把握“十五五”时期我国发展环境的基本特征，我国目前的“四大优势”即中国特色社会主义制度优势、超大规模市场优势、完整产业体系优势、丰富人才资源优势，使得“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。全党必须坚定信心、锐意进取，主动识变应变求变，主动防范化解风险，不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！”
运迪老师随后结合当代高校学生的特点、师生关系的实际情况，形象地阐述了目前在新一轮科技革命和产业变革加速突破的技术革命大背景之下，高校正经历的教育之变：AI正在引发第三次教育革命，以及新媒体发展带来的党建引领和立德树人的压力。“互联网+”时代的到来，自媒体快速发展，各种信息呈爆炸式传播，大家观察世界、认识世界、理解世界的方式正发生着重大改变，来到了去中心化和扁平化的人际互动时代。运迪老师诙谐幽默的表达方式，给在场党员同志们留下了深刻的印象。运迪老师最后简要解答了对于数智时代，如何赋能创新人才培养的思考。应对时代变化，人才培养和教育教学的管理还得回归到教育初心，回归人的工作。以不变应万变，以人类的深刻互动和共生相连应对不确定的时代变迁。
李博峰书记对运迪老师的报告作总结发言，他表示运迪老师的报告结合学校实际、语言风趣幽默，对于我们党员同志深刻理解二十届四中全会精神具有理论和指导意义，同时要求在座党员同志关于如何营造良好的人才环境、面向多样化的人事人才工作进行深入思考，要将学习贯彻全会精神与做好当前学校各项人事人才工作紧密结合起来。
报告会后，部分党员同志交流分享了学习体会。郭芷君同志表示，运迪老师关于学习贯彻二十届四中全会精神的主题报告内容丰富、生动形象、意义深刻，让我们深刻认识到“十五五”时期在我国实现社会主义现代化征程中承前启后的战略意义，它既是夯基垒台的关键五年，也是面对深刻复杂环境、应对风险挑战全面发力的攻坚阶段。“十五五”时期我国发展环境面临深刻复杂变化，我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。在机遇与挑战并存的时代背景下，国家的竞争归根结底是人才的竞争。我们这一代青年人被赋予了新的时代特质，也肩负着更重的历史使命。人事处作为人才工作的“主阵地”，其战略性、基础性作用不言而喻，是确保我们在这场时代大考中赢得主动、赢得未来的根本保障。作为新时代的青年，我们更应主动将个人发展融入国家大局，锤炼过硬本领，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才，为“十五五”规划的顺利实施乃至更长远的现代化建设贡献青春力量。吴铖泓同志谈到，通过深入学习贯彻党的二十届四中全会精神主题报告，为我们指明了前进方向、注入了奋进力量。主题报告让我对“极不寻常、极不平凡”有了更为真切的体悟。我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出坚实步伐，而同济大学以“同济天下、追求卓越”的担当，在其中留下了浓墨重彩的印记，让我对与国家发展同频共振的实践有了更深认知。同济人的创新活力与实干精神在各领域充分涌流。这些成就的取得，根本在于习近平报告深刻指出，这些成就的取得，根本在于习近平总书记的掌舵领航和党中央的坚强领导。“十五五”战略部署绘就新蓝图，我将深学精神，把信念转化为实干动力，勇担使命共筑新功。今后将结合自身工作实际，持续深入学习领会，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、履职尽责的能力，努力在新时代新征程上展现新气象、推动新发展、实现新作为。
